澳门皇冠体育网站(CCS),在本质上,基督徒父母的身体的承诺,为孩子提供最好的培训和指导的表达。我们的使命是每个学生灌输真理,智慧,洞察力,并通过使用优质材料的学习爱,有序设置,建立在主耶稣基督的增长个人知识。作为门徒基督教学校,我们要求至少父母一方或每个申请人的监护人给耶稣基督为救主信仰的可信职业,是一个基督教会按时出席或成员。 CCS寻求合作伙伴,谁愿意为他们的所有适龄儿童基督教教育志同道合的父母。如果您想了解更多信息,请致电学校办公室澄清你在申请前919.303.2560。

他们的报告卡,引用,入院问卷调查,访谈的基础上,学生申请入学评估,和潜在的在澳门皇冠体育网站圆满完成。我们都没有配备,以满足谁正在寻求获准纳入特别教育计划的孩子所需要的资源。 (见“学习和残疾指南”一节 学生家长手册。)谁寻求录取学生直接暂停之后,另一所学校开除,或行为问题,将不被直到他们证明自己在其他地方接受。学生不到他们的主要学术科目为“C”的平均可在获得学术成果的满意水平的难度。第一季度被认为是所有新生试用期。

  • 幼儿园学生必须五岁由9月15日。
  • 进入一年级学生必须在9月15日已经达到了六岁。
  • 政府要么提前或自行决定的基础上,CCS入学考试留住学生。
  • 学生应该明白,他们的父母已经授权他们的权力给学校,因此会受到在其规定的作用教师和院长在CCS指令和纪律。

澳门皇冠体育网站承认任何种族,肤色,民族或人种的学生。

基本原则(附CCS的第三条)

这篇文章是不是在全部或部分可修正。所有军团成员,董事会成员和澳门皇冠体育网站的人员必须通过书面声明订阅这些基本原则。

部(1)。信仰的声明

以下是上澳门皇冠体育网站,INC。,是基于基本的信念。

  1. 我们相信圣经是神的唯一无误的,权威的字(提摩太后书3:16)。
  2. 我们相信,有一个神,万物的创造者,谁是三个人永远存在:圣父,圣子,圣灵(申5:4,创1:1,约翰一书5:7)。
  3. 我们相信,在我们的主耶稣基督的神,在他的处女诞生,他无罪的生命,在他的奇迹,在他的替代,并通过他的宝血赎罪的死,在他的身体复活,在他提升到的右手父亲,在权力和荣耀他的个人收益(约翰福音10:30,亚光1:18,来4:15,约翰10:32,ROM 3:25,太28:。。6,罗马书8: 34,卢克21:27)。
  4. 我们认为,失去了和罪人的得救,再生由圣灵是绝对必要的(约翰福音3:3-8)。
  5. 我们相信得救是本乎恩,唯独透过信心(弗2:8)。
  6. 我们认为没有行为的信心是死的(果酱2:8)。
  7. 我们相信通过其权力基督教圣灵本卫生部启用过着敬虔的生活(加5:16)。
  8. 我们相信,在双方的保存,并失去了复活:它们被保存到生命的复活,他们正在失去谴责复活(帖撒罗尼迦前书4:16-17,二THES 1:9)。
  9. 我们相信,在我们的主耶稣基督(约翰福音17:20-23)所有信徒的精神统一。
部分(2)。教育理念

澳门皇冠体育网站,INC。的教育方法,定义如下:从政府经营的无论是在理念和内容的教育根本不同。澳门皇冠体育网站承认了良好的教育是在纪律,渴望重视学习创立;这门学科休息后学生的道德品质;而且这种品德只能通过通过耶稣基督与神建立个人关系的发展。支持对教育子女的父母难得的责任,澳门皇冠体育网站的目标是:

  1. 通过它的工作人员和董事会成员提供基督教生活的清晰模型(亚光22:37-40。);
  2. 鼓励每一个学生开始,并继续发展的父亲通过耶稣基督与神的关系:(马太福音28 18-20。)
  3. 教从圣经的世界观作为一个整体与圣经份所有受试者在中心:;(ⅱTIM 3 6-17)
  4. 为学生提供古典教育,其中语法(基本事实,每个主题的规则),逻辑(详情各科有序关系)和修辞(语音和对象的思想书面表达)是强调了在所有学科领域;
  5. 鼓励所有学生发展智慧,洞察力,以及热爱学习。孩子们将学习如何学习,为自己和如何表达他们所学到的;如何思考,而不是简单地在想什么;
  6. 提供一个有序,安全的氛围有助于实现这些目标。关于起源的教学中,我们确信,上帝创造了一切无中生有,他创造了它好。基督徒有差异,以基于创世纪1帐户创建的地球的年龄。其中确认成因1的无误的字符不同的解释可以通过忠实信徒举行。
部分(3)。组织哲学

这个组织的使命是圣经的世界观中学习成绩优秀。为了完成这项任务的,澳门皇冠体育网站,公司,坚持以下原则:

  1. 承诺与效率和卓越操作;
  2. 坚持尊重个人和在中在组织的各个层面的所有交互恩坚持;
  3. 鼓励政府中,做出决定和责任是在组织的最低水平采取这些决策的分散化形式。代表团此组织原则旨在减少管理开销,并赋予参与某一过程的个体具有初级输入来提高它(前18:13-27);
  4. 至于家长澳门皇冠体育网站的客户和教师对班级中的电路板下放的权力;
  5. 鼓励家长是教育过程的积极支持者;
  6. 承诺解决出现出的争端或通过基于圣经调解涉及其组织的文档(亚光18:15-20,林前6:1-8)。

如果必要的话,具有法律约束力的仲裁应依照程序对研究所基督教调解的调解基督教统治。争端解决这些圣经的方法应是任何争议或因公司章程的要求或澳门皇冠体育网站的规章制度INC,唯一的补救措施。